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    自学俄语教材用什么好?

    发布时间:2019-05-15    作者:利来国际平台    点击量:

      

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      展开全部建议你学走遍俄罗斯,那里的语法等解释比较清楚,也很基础,一般来俄罗斯预科学语言的人,教师必备的书就是走遍俄罗斯,上网找视频,多跟着视频说和听,找语感,我是直接在俄罗斯从零学起的,语感还不错,我发现很多中国大学来的学生,俄语很生硬,环亚游戏中国味很浓,很难理解

      如果你住的那个城市有俄罗斯人,多交交俄罗斯朋友,俄罗斯人还是蛮热情的,只有多说,才能进步的更快.

      俄语是俄罗斯民族的语言,也是独联体各国人民互相交际的共同语,要想学习与掌握好俄语,应注意以下几点:

      俄语和汉语是两种不同语系,不同类型的语言.俄语属印欧语系,汉语属汉藏语系,在语音,词汇,语法等方面存在着很大的差别.因此,要学好俄语,必须要改变长期形成的母语的语言习惯.但是两种语言在某些方面又存在相同之处,所以在学习过程中自觉地,而不是机械地进行两重语言的对比,是一种较好的学习方法.因为只有比较才会有鉴别,只有鉴别才会促进学习的进展.

      学习俄语切忌平均使用气力,必须抓住学习重点,逐个突破学习难点,才会达到事半功倍的效果.例如,在语言中,俄语辅音的清浊对立,硬软对应,颤音[p],元音[bl]和[3]的发音;语法中,俄语各词性的区别,数和格的变化,形容词性,数,格的变化,动词体,时,人称,数等的变化,单句,复合句的分类,

      动词体的用法等;词汇中,多义词,同义词,反义词等的用法,构词规则以及词汇搭配.

      学习俄语的目的在于交际,为此在学习过程中切忌死记硬背,被动的学习语言.在一,二年级基础阶段,为了打好听,说,读,写,译五项基本功,应该有选择的背诵一些语法规则,言语模式和课文,但是在三,四年级提高阶段,就应把学习注意力转移到掌握和运用上,即提高言语的技能.除了掌握新学的语言知识外,应该学会举一反三的学习方法,调动已学的语言知识补充和完善新学的知识.在高年级阶段,尤其应注意口语能力的提高,因为对于中国人来讲,开口说是最难的言语技能.

      学习俄语不应光学课本中的语言知识,应了解和掌握与语言密切相关的语言国情知识(即所学语言国家的文化,科学,历史,地理,风俗,礼节等知识),只有这样,才能把语言真正学到手,达到交际的目的,胜任未来的工作.

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