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    我在南宁师大等你 环境与生命科学学院期待和你

    发布时间:2019-09-30    作者:利来国际平台    点击量:

      

      现有环境科学、环境工程、生物科学(师范类)3个本科专业,学科教学(生物)教育硕士授权点。毕业生就业率接近100%,考研率屡创新高,培养质量受用人单位一致好评。

      培养目标:以“厚理论、重实践、辅创新”为指导思想,“奋发有为、顽强拼搏”的进取精神和“厚积薄发”的办学理念为专业特色。培养德、智、体全面发展,具有扎实生物学宏观与微观领域的理论基础和实验技能的生物学人才。掌握生物科学的研究方法和实验技术。掌握教师技能,具备教师教育职业素养,综合素质过硬能够从事生物教学的中等学校教师及在生命科学不同领域从事研究、开发、管理或教育工作的人才。

      就业方向:毕业生可以从事中学生物教学或继续攻读硕士学位,也可以到工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等需要生物科学专业背景知识的企事业单位从事生物相关的各类工作。

      

      培养目标:培养具备环境科学基本理论、知识和技能、创新精神和创新能力,能在相关政府部门和企事业单位从事环境影响评价、环境监测、环境规划与管理方面工作的高级环保人才。掌握环境生态学、环境生物学、环境监测、环境影响评价、环境规划与管理、水气声土壤污染控制等方面的理论知识和基本技能,具备较好的科学素养和研究、开发及管理等能力。

      就业方向:毕业生可进入大专院校、科研院所和企事业单位,海洋、国土、水利、电力、交通、市政建设和规划等单位的环境监测部门,在各大中型企业从事环境咨询工作,也可进入高等院校、科研院所继续攻读硕士学位。

      培养目标:培养具有扎实的环境工程基本理论、知识和技能,富有创新精神和能力,能在政府部门和企事业单位从事环境污染治理设计、污染治理设施的调试与运行、环境监测、环境规划与管理等方面工作的高级环保人才。掌握环境工程、环境影响评价、生态工程、环境微生物学、环境监测等基础理论,具备较好的科学素养和教研、开发和管理能力。

      就业方向:毕业生可在环保、固废处理,环境影响评价与清洁生产审计等企事业单位从事工程安装调试、给排水工程规划与设计、科研开发、环境影响评价与清洁生产审计、施工监理、环境规划与管理等工作,也可进入高等院校、科研院所继续攻读硕士学位。

      退一步讲,哪怕声调相同,也不能认为就是相同的汉字,只有通过具体的语境和确切的词语才能区分。

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